Drivhuset 1. februar kl. 12.15

Lørdag 23. januar var det musikkverksted for hele familien på Kongsberg – EnergiMølla. En fin gjeng med blant andre Arthur, Mari, Bo, Alexander og mange fler spilte sammen med Isak og Jon Halvor på kakefat, bakeboller, brødbokser, patroner, pinnoliner og alt mulig som de hadde med seg fra Drivhuset musikkverksted. Her kan dere høre tre av låtene som ble laget i løpet av dagen og se bilde av gjengen etter strålende innsats.





Drivhuset 29. januar kl. 10.40

Drivhuset har nå vært på verksteds-turné i Aurskog-Høland – denne gangen med både musikk og dikt sammen med alle 8.-klassinger i hele kommunen!
Forfatter Aasne Linnestå ledet skrive-verkstedene, mens Isak Anderssen og Jon Halvor Bjørnseth ledet musikken.
Mandag 25/1 – Aursmoen skole, 70 elever
Onsdag 27/1 januar – Bjørkelangen skole, 56 elever
Torsdag 28/1 januar – Bråte skole, 69 elever
ORDLYD – er et intensivt éndags prosjekt med verkstedsarbeid som leder frem til en konsert/presentasjon for andre elever ved skolen. Alt innholdet skapes i et kreativt samarbeid mellom elevene og Drivhusets team. Alle elever ble på forhånd bedt om å ta med seg en ting som lager lyd for å gjøre erfaringer med å komponere med alle slags lydkilder. Noen lyder kunne samples, andre fikk pålimt kontaktmikrofoner og ble forsterket opp på ulike måter. Tingene kunne også bli inspirasjon for tekster og dikt.
I enkelte grupper arbeidet elevene med den korte japanske dikt-formen haiku . Andre ganger diktet man med besjeling av tingene, tankestrøm-skrift, alfabet-dikt og flere spennende metoder.
Vil du høre? klikk på LYDOPPTAKENE
Vil du se? FOTOALBUM
Link til Drivhuset
Ordlyd er et samarbeid med Den kulturelle skolesekke i Aurskog-Høland kommune v. Gabriele Valentien




Drivhuset 28. november kl. 18.35

Hvordan kan en tilfeldig samling personlige minner bli til en spennende konsert med live miksing av lyd og bilder? Prosjekt MINNEPINNE drar nå rundt til ungdomsskoler i Oslo og lager multimedia-konserter bygget på minner. Elevene møter de to musikerne i Båndvidda – Isak Anderssen og Jon Halvor Bjørnseth – og begynner raskt å jobbe utifra de tingene de selv har tatt med til skolen: suvenirer, bilder eller andre saker som det knytter seg minner eller historier til. Elevene lager setninger og biter av fortellinger fra sine minneting, og leser dem inn som lydopptak. Det knipses bilder og lages video-klipp av gjenstandene, og så legges materialet inn i Båndviddas spesiallagde Minnepinne-program der både lyd og film kan styres og manipuleres ved hjelp av trådløse håndkontrollere fra spillkonsollen Wii. I tillegg får deltakerne i Minnepinne-verkstedet spille samplere og andre lydkilder og til sammen lager man en komposisjon i flere satser med hovedtittel MINNESPILLET. Skolen inviterer resten av ungdomstrinnet til avslutningskonsert der Båndvidda også fremfører flere nye låter og 8mm film (!) fra 70- og 80-tallet.
Minnepinne har en egen nettside med bilder og musikk: MINNEPINNE
